L’Institut Montaigne a publié la semaine dernière une nouvelle étude intitulée « Adapter la formation de nos ingénieurs à la mondialisation ». Celle-ci se base notamment sur le constat suivant pour expliquer la frilosité des ingénieurs français face à l’entrepreneuriat :

• En France, seuls 5 % des ingénieurs créeront leur entreprise au cours de leur carrière ;
• Il se développe en moyenne trois fois moins de startups en France qu’aux Etats-Unis (rapporté au nombre d’habitants) ;
• La France manque « d’ateliers incubateurs de créativité » offrant aux ingénieurs les ressources nécessaires pour concrétiser leurs idées.

Ainsi, tentant de répondre à la question « La formation de nos ingénieurs est-elle adaptée pour faire face aux enjeux de la compétition mondiale ? », l’Institut Montaigne formule plusieurs propositions destinées à favoriser les pratiques innovantes :

• Créer des ateliers incubateurs de créativité dans chaque école ou pour chaque regroupement d’écoles : ouverts en permanence, ces espaces offriraient aux étudiants les ressources et les conseils nécessaires pour concrétiser et développer leurs projets ;
• Mettre en place des modules pratiques « création d’entreprise » : en initiant très concrètement les étudiants à l’entrepreneuriat, ils aborderaient les questions de valorisation de l’innovation, de protection intellectuelle et de levée de fonds.

A propos de Nils Talibart

Etudiant à Grenoble EM, je suis actuellement chargé de webmarketing chez Veolia Water STI. En 2004, j'ai créé Stade Rennais Online, premier site indépendant d'informations sur le Stade Rennais Football Club. J'effectue des prestations de référencement (SEO) en freelance. Pour plus d'informations, visitez mon site / CV.